“我耽誤大家一分鐘講完這道題”、
“體育老師生病了,這節(jié)課上數(shù)學(xué)”、
“看我做什么、看書啊”、
“誰來回答這個(gè)問題,
沒人回答我點(diǎn)名了”...
當(dāng)時(shí)覺得嘮叨的話語,
現(xiàn)在看來卻倍感親切。
慢慢經(jīng)歷了社會(huì)的磨礪以后,
才發(fā)現(xiàn)默默奉獻(xiàn)的老師們是多么的不易,
小時(shí)候總以為是針對(duì),
長(zhǎng)大才明白是關(guān)愛。


教師的責(zé)任與壓力
來自他們的職責(zé)和家長(zhǎng)的期望。
所以,

回到家里更需要釋放壓力,緩解疲勞。


今天旭美尚諾就來帶你來盤點(diǎn)一下

適合各科老師的家裝風(fēng)格:


 語文老師——新中式風(fēng)
語文大概是跟日常生活聯(lián)系得最密切的一科,
我們每天說話、寫字都離不開它。
也正是語文課,
讓我們懂得了什么是詩(shī)意,

什么叫做書中自有黃金屋。



最適合語文老師的家裝風(fēng)格,

一定非新中式家裝莫屬。

摒棄繁復(fù)的裝飾,
就像語文老師上課時(shí)
說出的那一句句沒有贅余的言語,
但細(xì)節(jié)處藏著優(yōu)雅古韻,
盡顯文雅的氣息。

數(shù)學(xué)老師 - 后現(xiàn)代極簡(jiǎn)風(fēng)格
幾何是數(shù)學(xué)知識(shí)的重要組成部分,
而各種基礎(chǔ)圖形、線條的巧妙搭配,
也能營(yíng)造出極致、富有科技感的美,

讓家庭空間別具一格。



后現(xiàn)代的極簡(jiǎn)裝修很符合數(shù)學(xué)老師的一絲不茍,
采用幾何圖形和多面體
作為家居、裝飾的架構(gòu),
將空間運(yùn)用到極致,
強(qiáng)調(diào)功能性,

營(yíng)造出干凈整潔的明快空間。


英語老師——休閑美式風(fēng)格

                                                                                                                       寬敞舒適的休閑美式風(fēng)格,

以包容多種審美風(fēng)格、取各家之所長(zhǎng)而著稱,
展現(xiàn)出文化交匯碰撞的美,

就如英語課悄然走進(jìn)我們的學(xué)生生涯一般。



英語要能說也要能寫,

而美觀、不隨意的美式家裝

也不會(huì)為了美觀而忽略舒適性和實(shí)用性,

寬敞的沙發(fā)和舒適的大床

定是休閑美式的標(biāo)配。


物理老師 - 北歐風(fēng)格


論人體工學(xué)的考究,

大概沒有一種家裝風(fēng)格能超越北歐風(fēng)。

這種注重實(shí)用、化繁為簡(jiǎn)的務(wù)實(shí)風(fēng)格

跟物理老師如出一轍。



黑白灰、原木色點(diǎn)綴少許亮色

是北歐風(fēng)最常見的配色風(fēng)格,

就好像我們總是很難走進(jìn)物理的世界,

卻會(huì)在不經(jīng)意地一瞥間

發(fā)現(xiàn)物理老師對(duì)知識(shí)的不二熱情。



體育老師 - 工業(yè)風(fēng)格


最愛“被生病”的體育老師,

平常憨厚地跟同學(xué)們打成一片,

在體育場(chǎng)上就會(huì)迸發(fā)出驚人的爆發(fā)力,

還會(huì)表現(xiàn)出分析賽事情況的冷靜與理智。



經(jīng)典工業(yè)風(fēng)讓空間盡顯硬朗干練,

但粗獷間又不失浪漫與灑脫,
有種鐵漢柔情般的溫暖舒適感,
所以工業(yè)風(fēng)是體育老師的標(biāo)配了。



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